Primero y segundo ESO en CEIP
Revisado 21 noviembre 2024
Resumen
En septiembre 2024 se anuncia en Madrid que 1º y 2º ESO se van a impartir en los colegios.
Aquí se intentan poner información y detalles (el anuncio inicial es poco concreto) y normativa asociada, incluyendo el trámite de audiencia cuando se produzca.
Es algo que enlaza con el anuncio de tener jornada partida (que aplicaría a los 1º y 2º ESO en CEIP), pero no es lo mismo.
Ver Jornada escolar
Detalle
12 septiembre 2024
Díaz Ayuso anuncia que los nuevos colegios públicos también impartirán 1º y 2º de ESO y tendrán jornada partida - comunidad.madrid
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha anunciado hoy que todos los nuevos colegios públicos de Educación Infantil y Primaria que se construyan en la región también impartirán 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) ...
17 octubre 2024
El plan de Ayuso de llevar los primeros cursos de la ESO a las escuelas va contra la ley - eldiario
18 octubre 2024
Madrid rescata el modelo de EGB para que los alumnos sigan en su colegio en 1º y 2º de ESO - 20minutos
23 octubre 2024
¿Alumnos de 1º y 2º de la ESO en colegios de Primaria? Los padres dicen sí, los sindicatos no - elpais
CC OO, UGT, CSIF y ANPE critican la opacidad en la implementación de la medida y dudan de su legalidad, mientras las asociaciones de padres y el Colegio Oficial de Docentes de Madrid no lo ven con malos ojos
25 octubre 2024
1º y 2º de la ESO de vuelta en los colegios: ¿Qué puede salir mal? - magisnet
Según el consejero, Emilio Viciana, la medida «no ofrece ninguna complicación» para el profesorado, ya que en la región existen centros integrados desde hace años –los llamados CEIPSO, colegio público de Educación Infantil, Primaria y Secundaria–. El cambio consistiría, según Viciana, en que en el centro pasaría a haber un jefe de estudios de Primaria y otro de Secundaria. Las materias de Primaria las seguirían impartiendo profesores de Primaria y las de Secundaria, docentes de Secundaria.
26 octubre 2024
Comento unas ideas a partir del artículo de 25 octubre en Magisnet
twitter FiQuiPedia/status/1850088334632112201
Si es línea 3, en 1 y 2ESO son 9 h de FQ (si hablamos de otras materias...). @EVicianaDuro asume:
- Compartir centros
- Impartir materias fuera de cuerpo/ especialidad/forzar ámbitos
El artículo 13.2 de RD 132/2010 es básico según Disposición final primera No puede llevarse 1 y 2ESO a un CEIP (ver requisitos art14).
Son expertos en retorcer: querrán hacer CEIPSOs uniendo administrativamente edificios CEIP e IES
Creo Madrid optará por la unión administrativa de centros creando "un centro" CEIPSO con lo que antes eran centros y edificios separados
Por arte de magia no desplazan, nadie itinera ni comparte centro, y los profes de 1 y 2 ESO tienen jornada partida
Me comentan que enlaza con los insitut escola de Cataluña
19 noviembre 2024
twitter EVicianaDuro/status/1858819499916411236
Hoy el Consejo Escolar de la @ComunidadMadrid celebra una jornada sobre horario escolar y CEIPSO, con familias, docentes y expertos.
Apostamos por impartir 1º y 2º de ESO y recuperar la jornada partida en colegios públicos para proteger la infancia y la preadolescencia.
20 noviembre 2024
Consejo Escolar de Madrid: sesión sobre la jornada escolar Y los CEIPSO - feuso
Finalmente, se expusieron los pros y contras sobre la incorporación de los dos primeros cursos de la ESO a los colegios públicos. En concreto, la Comunidad de Madrid tiene la intención de reinstaurar la jornada partida en todos los colegios públicos y mantener a los alumnos de los primeros cursos de secundaria en los colegios. Se argumenta que esto busca el bienestar del menor, considerándolo menos vulnerable a estas edades en los colegios donde han cursado la primaria.
Cambio de llevar 7º y 8º de EGB a los IES, con maestros en IES.
9 septiembre 1997
Adiós a la EGB - elpais
La Educación General Básica ha desaparecido del sistema educativo. Ha sobrevivido 27 años y por sus ocho cursos han pasado casi 15 millones de españoles, empezando por los que nacieron en 1961. El calendario de la reforma educativa sigue pasando hojas, con notables diferencias según las comunidades, pero 2º de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) ya ha tomado el relevo al antiguo 8º de EGB en todo el país.
15 marzo 2024
Los últimos maestros de EGB que quedan en la ESO: “Lo que siempre supe es que quería enseñar” - elpais
Fueron decenas de miles. La mayoría se han jubilado o no les queda mucho para hacerlo. No hay un registro oficial que precise exactamente cuántos llegaron a ser ni cuántos quedan, pues su figura se ha ido entrelazando con otras, pero Comisiones Obreras estima que en 2014 aún rondaban los 10.000 y que ahora, probablemente, no llegan al millar. Entre finales de los años noventa y los primeros años de este siglo, un gran número de profesores de la antigua Educación General Básica (EGB) se incorporaron a la nueva Educación Secundaria Obligatoria (ESO) ―manteniendo su nivel funcionarial previo y un sueldo menor―. Solo podían dar clase en el primer ciclo, en 1º y 2º de la ESO, que se correspondían con los desaparecidos 7º y 8º de EGB.
También ha habido situaciones expeciales ORDEN EDU/67/2017, de 8 de febrero, por la que se modifica la Orden EDU/491/2012, de 27 de junio, por la que se concretan las medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito de los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
Cursos de primero y segundo de educación secundaria obligatoria en colegios de educación infantil y primaria.
Titularidad y mantenimiento de los centros
Una idea es que los colegios suelen ser de titularidad de los ayuntamientos y mantenidos por ellos, mientras que los IES suelen ser de la comunidad autónoma. Unificar en un único código supone un tema administrativo
Alivio para los Ayuntamientos: el mantenimiento de colegios deben asumirlo las CCAA
El Supremo determina que los consistorios solo están obligados a costear "la conservación y el mantenimiento" de los centros públicos de infantil, primaria y educación especial cuya titularidad ostenten
Disposición adicional decimoquinta. Municipios, corporaciones o entidades locales.
- La conservación, el mantenimiento y la vigilancia de los edificios destinados a centros públicos de educación infantil, de educación primaria o de educación especial, corresponderán al municipio respectivo. Dichos edificios no podrán destinarse a otros servicios o finalidades sin autorización previa de la Administración educativa correspondiente.
- Cuando el Estado o las Comunidades Autónomas deban afectar, por necesidades de escolarización, edificios escolares de propiedad municipal en los que se hallen ubicados centros de educación infantil, de educación primaria o de educación especial, dependientes de las Administraciones educativas, para impartir educación secundaria o formación profesional, asumirán, respecto de los mencionados centros, los gastos que los municipios vinieran sufragando de acuerdo con las disposiciones vigentes, sin perjuicio de la titularidad demanial que puedan ostentar los municipios respectivos. Lo dispuesto no será de aplicación respecto a los edificios escolares de propiedad municipal en los que se impartan, además de educación infantil y educación primaria o educación especial, el primer ciclo de educación secundaria obligatoria. Si la afectación fuera parcial se establecerá el correspondiente convenio de colaboración entre las Administraciones afectadas.